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      <title>积成的社会学wiki</title>
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      <description>最近的10条笔记 on 积成的社会学wiki</description>
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    <title>行动与思辨——社会研究的基本预设与理论分歧</title>
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    <description><![CDATA[ 行动与思辨——社会研究的基本预设与理论分歧 问题来源 宗教生活的基本形式结论第一点：膜拜的首要性——宗教的主要功能不是思辨（解释世界），而是行动（使人生活下去）。仪式是信仰的生产手段，而非信仰的产物。 这一命题揭示了一个比宗教研究更普遍的社会研究预设：行动与思辨，哪一个在社会生活中具有本体论优先性？ 核心问题 层次问题本体论人与社会的基本关系是认知性的（人首先是观察/思考者）还是实践性的（人首先是行动者）？因果论观念驱动实践，还是实践产生观念？社会变迁从哪里开始？方法论社会研究应优先研究什么——意识/信仰/意识形态，还是制度/行为/实践结构？政治论社会改良靠启蒙观念还是靠改变制度实践？ 理论立... ]]></description>
    <pubDate>Thu, 21 May 2026 07:52:48 GMT</pubDate>
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    <title>承认而不还原——韦伯如何处理经济因素的解释地位</title>
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    <description><![CDATA[ 承认而不还原——韦伯如何处理经济因素的解释地位 问题的来源 韦伯的社会学研究与经济现象高度缠绕：他研究资本主义的兴起、支配形式与经济组织的关系、理性化与经济理性。但他同时明确拒绝经济决定论。 这产生一个需要追问的张力： 如果经济因素既重要又不能决定一切，那它在韦伯的解释体系中究竟处于什么位置？韦伯如何在承认经济的重要性的同时，避免将社会解释还原为经济解释？ 已确立的内容（READ-008 Step 1） 工具层面：三类经济现象的区分 韦伯在”客观性”文中给出了第一个回答——一个分析框架，把因果方向拆解为三种可能： 类型一：&quot;经济&quot;现象 经济 ──→ 经济 类型二：&quot... ]]></description>
    <pubDate>Thu, 21 May 2026 07:52:48 GMT</pubDate>
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    <title>自杀论</title>
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    <description><![CDATA[ 自杀论 Le Suicide : Étude de sociologie，1897年；冯韵文中译，商务印书馆2000年版。 基本坐标 项目内容作者涂尔干（Émile Durkheim）法文原题Le Suicide : Étude de sociologie首版年1897中译本依据费利克斯·阿尔冈出版社巴黎1930年版；冯韵文译全书结构序言 + 第一编（非社会因素，4章）+ 第二编（社会原因与类型，6章）+ 第三编（自杀作为社会现象，3章）与前著关系《社会分工论》（1893）提出失范概念；《社会学方法的准则》（1895）奠定研究程序；本书是方法论的第一次大规模实证运用 全书论证方向总览 起点：自... ]]></description>
    <pubDate>Thu, 21 May 2026 07:52:48 GMT</pubDate>
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    <title>职业伦理与公民道德</title>
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    <description><![CDATA[ 职业伦理与公民道德 法文原名：Leçons de Sociologie : Physique des Mœurs et du Droit（社会学教程：民情和权利的物理学）；英文：Professional Ethics and Civil Morals（Routledge，1957）；遗著，讲稿整理，1950年出版。 基本坐标 项目内容作者涂尔干（Émile Durkheim）讲授时期波尔多大学1890–1900；索邦大学1904、1912手稿定稿1898年11月–1900年6月法文出版1950（巴黎法国大学出版社 + 伊斯坦布尔）英译出版1957（Cornelia Brookfield译，Ro... ]]></description>
    <pubDate>Thu, 21 May 2026 07:52:48 GMT</pubDate>
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    <title>社会科学方法论文集</title>
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    <description><![CDATA[ 社会科学方法论文集 文本定位 项目内容原题Gesammelte Aufsätze zur Wissenschaftslehre作者马克斯·韦伯（Max Weber）结集出版1922年（遗著）；各篇写作年代1904–1917译本阎克文、姚燕译，上海人民出版社，浙大人文高等研究院资助项目文集构成7篇论文；跨越1904–1917年，涵盖韦伯方法论思想的全面发展本项目事项韦伯 READ-008，5步规划 篇目总览 #篇名写作年核心问题1社会科学认识与社会政策认识的”客观性”1904文化科学客观性的含义；理想类型初建2文化科学逻辑领域的批判研究1906历史因果的方法论；客观可能性与适当关联3边际效用理论... ]]></description>
    <pubDate>Thu, 21 May 2026 07:52:48 GMT</pubDate>
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    <title>新教伦理与资本主义精神</title>
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    <description><![CDATA[ 新教伦理与资本主义精神 文本定位 项目内容原题Die protestantische Ethik und der Geist des Kapitalismus作者马克斯·韦伯（Max Weber）初版1904–1905（刊载于《社会科学与社会政策文献》Archiv）修订版1920（韦伯生前最后修订，收入《宗教社会学论文集》卷一）译本王楠、简惠美译（本项目使用版本，含王楠导读）本项目事项韦伯 READ-009，5步规划（Step 0–5） 全书结构概览 第一部：新教伦理与资本主义精神（主体论文，1904–1905 / 1920修订） └── 第一卷 问题 ├── 第一章：宗教信仰与社会阶层 ├─... ]]></description>
    <pubDate>Thu, 21 May 2026 07:52:48 GMT</pubDate>
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    <title>教育思想的演进</title>
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    <description><![CDATA[ 教育思想的演进 原题：L’Évolution pédagogique en France 作者：涂尔干（Émile Durkheim） 性质：遗著；讲稿整理（1904–1905年在索邦讲授） 出版：1938年（涂尔干逝世后21年） 译者：（待补） 阅读事项：READ-006 全书定位 涂尔干以法国教育史为材料，论证教育理想与教育制度不是抽象的普遍真理，而是特定社会结构与历史条件的产物。这是其”社会起源论”在教育领域的直接延伸：每一种教育理想背后，都有可识别的社会需要与集体意识形态。 与前期著作的关系： 社会分工论：社会团结类型 → 对应不同道德/法律形态 ↓ 延伸 教育思想的演进：社会结构类型... ]]></description>
    <pubDate>Thu, 21 May 2026 07:52:48 GMT</pubDate>
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    <title>宗教生活的基本形式</title>
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    <description><![CDATA[ 宗教生活的基本形式 法文原名：Les Formes élémentaires de la vie religieuse : le système totémique en Australie（宗教生活的基本形式：澳洲的图腾制度）；涂尔干，1912年出版；中译：渠东、汲喆译，上海人民出版社。 基本坐标 项目内容作者涂尔干（Émile Durkheim）出版1912中译渠东、汲喆译；上海人民出版社体量约500页（原始材料文件7328行）全书结构导论 + 第一卷（先导问题，4章）+ 第二卷（基本信仰，9章）+ 第三卷（主要仪式态度，5章）+ 结论在涂尔干体系中的位置集大成之作；将集体表象推进至宗教/... ]]></description>
    <pubDate>Thu, 21 May 2026 07:52:47 GMT</pubDate>
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    <title>古代犹太教</title>
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    <description><![CDATA[ 古代犹太教 文本定位 项目内容原题Das antike Judentum通行中译名《古代犹太教》作者马克斯·韦伯（Max Weber）初版1917–1919（刊载于《社会科学与社会政策文献》Archiv）收录版1920（收入《宗教社会学论文集》卷三，韦伯生前最后修订版）本项目事项韦伯 READ-011，5步规划（Step 0–5） 在韦伯著作体系中的位置 《宗教社会学论文集》（三卷本，1920） ├── 卷一 │ ├── 《新教伦理与资本主义精神》（1904–1905 / 1920）← READ-009 已完成 │ ├── 导论（1915） │ ├── 《儒教与道教》（1915）← READ-... ]]></description>
    <pubDate>Thu, 21 May 2026 07:52:47 GMT</pubDate>
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    <title>原始分类</title>
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    <description><![CDATA[ 原始分类 法文原名：De quelques formes primitives de classification : contribution à l’étude des représentations collectives（分类的几种原始形式：集体表现之研究）；英文：Primitive Classification（Cohen &amp; West，1963，Rodney Needham译并作导言）；涂尔干与莫斯合著，首刊于《社会学年鉴》第六卷（1903）。 基本坐标 项目内容作者涂尔干（Émile Durkheim）+ 马塞尔·莫斯（Marcel Mauss）首刊《社会学年鉴》第六卷，... ]]></description>
    <pubDate>Thu, 21 May 2026 07:52:47 GMT</pubDate>
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